Statut des enseignants-chercheurs : nouvelle analyse du décret par Olivier Beaud

Olivier Beaud, professeur de droit à Paris 2, avait déjà rédigé une première note sur le projet de décret modifiant le statut des enseignants-chercheurs.


Cette nouvelle note, intitulée « Bis Repetita ? » et datée du 14 mars, reprend l’analyse à partir de la dernière version du décret.

L’association Qualité de la Science Française (QSF), pour laquelle Olivier Beaud produit ses notes, a par ailleurs produit une analyse plus large des réformes en cours, analyse qui montre que la crise de l’enseignement supérieur et de la recherche est en voie d’aggravation.